Բառի հիմնադրամը
Կիսվեք այս էջով



THE

ԽՈՍՔԸ

ՓԵՏՐՎԱՐՅԱՆ 1910


Հեղինակային իրավունք 1910 HW PERCIVAL-ի կողմից

ՄԱՆԿՆԵՐ ԱՌԱRIՆՈՐԴՆԵՐԻ

Միթե հավատ չկա, որ ատլանտյանները կարող են թռչել: Եթե ​​այո, ապա որտեղ է այդ հավատը:

Պլատոնը թերեւս առաջինն էր արեւմտյան աշխարհը ծանոթացնելու Ատլանտիսի կորած մայրցամաքի հետ: Այնուհետեւ նրա հետեւորդները վերցրել են թեման եւ մեկնաբանել պատմությունը, որը նա տվեց իր նախնիներից, Սոլոնից, որը պնդում էր, որ փոխանցել է իրեն հին Եգիպտոսի հին քահանաներից: Շատ լեգենդներ ի հայտ են եկել տարբեր ձեւերով, Ատլանտիսի կղզու կամ մայրցամաքի վրա: Բեկոնն այդ մասին գրեց, բայց ամենանշանակալից գիրքն է, Իգնատիուս Դոնելլիի մասին. «Ատլանտիս; մենք չենք կարծում, որ Ատլանտիսի մասին գրածներից որեւէ մեկը խոսել է օդային նավիգացիայի մասին կամ Atlanteans- ի թռիչքի ունակությունը:

Ոչ, մինչեւ Մադամ Բլավացկին հրապարակեց իր «Գաղտնի Վարդապետություն» 1888- ում, միանշանակ ասել էր ատլանտյանների մասին եւ թռչում: «Գաղտնի դոկտրինի» մեջ Մադամ Բլավացկին նշում է, որ Atlantandaans- ի հետ օդային նավիգացիան փաստ էր եւ նա պատմում է Ատլանտիսի անկման պատճառի մասին, եւ աշնանը կարեւոր տեղ է զբաղեցրել օդում: Մադամ Բլավացկին չի բացահայտում իր հայտնագործության պատիվը: Նա ասում է «Գաղտնի դոկտրինայում» այն, ինչ նա ասում էր, նրան տրվել է Ատլանտիսի փաստացի պատմությունից, վերցված այդ իմաստուն մարդկանց գրառումներից, որոնք անմահ են դարձել եւ ովքեր պահում եւ անցնում են մայրցամաքների եւ երկրաբանական եւ այլ փոփոխությունների հետ կապված `մարդկության ռասայական զարգացման եւ ժամանակի ընթացքում քաղաքակրթությունների բարձրացման եւ անկման հետ կապված: Հարցի հեղինակը եւ ուրիշներին, որոնց «գաղտնի դոկտրինը» կարող է մատչելի լինել, շահագրգռված է աշխատանքից հետեւյալ մեջբերմամբ.

«Չորրորդ ռաունդից է, որ վաղ արյանները իրենց գիտելիքները ստացան« հրաշալի բաների փաթեթը », Սահհա եւ Մայասաբհա, Մահաբհարաթայում, Մայասուրայի նվերը, Պանդավային: Նրանցից են, որ նրանք սովորել են ավիացիա, Վիվան, Վիդյա, «օդային տրանսպորտում թռիչքի մասին գիտելիքներ» եւ, հետեւաբար, նրանց մեծագույն արվեստը մետեորոգրաֆիայի եւ մետեորոլոգիայի մասին: Կրկին նրանցից է, որ արյանները ժառանգել են իրենց արժեքավոր գիտությունը թանկարժեք եւ այլ քարերի, քիմիայի, կամ ավելի ճիշտ ալքիմիա, մանրագոլի, երկրաբանություն, ֆիզիկա եւ աստղագիտություն »(3d Ed. , էջ 444):

 

«Ահա մեկնաբանության ավելի վաղ պատմության մի հատված.

«»: . . Իսկ «Մեծ լուսավոր դեմքի թագավորը», բոլոր դեղին գլխի ղեկավարը, տխուր էր, տեսնելով սեւ դեմքի մեղքերը:

«Նա իր օդային տրանսպորտային միջոցները (Վիմաներ) ուղարկեց իր բոլոր եղբայրների (այլ ազգերի եւ ցեղերի ղեկավարների) մեջ բարեպաշտ տղամարդիկ, ասելով. Պատրաստել: Կանգնեք, դուք, Բարի Օրենքի մարդիկ, եւ անցեք երկիրը, բայց չորացրեք:

«Փոթորկի տերը մոտենում է»: Նրանց կառքերը մոտենում են երկիրը: Մի գիշեր եւ երկու օր մոր դեմքի Լորդերը պետք է ապրեն այս հիվանդի հողում: Նա դատապարտված է, եւ նրանք պետք է իջնեն նրա հետ: Հրդեհների ավազանի տերը (Թզուկները եւ կրակի տարրերը) պատրաստում են իրենց կախարդական Agnyastra- ն (հրացանով աշխատող Magic- ի կողմից): Բայց Մութ աչքի լորդերը («Չարիքի աչքերը») ավելի ուժեղ են, քան նրանք (Elementals) եւ նրանք հզորների ստրուկն են: Նրանք սովորում են Աստրայում (Vidya, ամենաբարձր կախարդական գիտելիքները): Եկեք եւ օգտագործեք ձերը (այսինքն `ձեր կախարդական ուժերը, որպեսզի պայքարեն Սրտանցների դեմ): Թող Տաղանդավոր Տղայի ամեն մի Տերը (Սպիտակ Մեջիքի միտքը) հանգեցնում է Վիմմանայի մթության բոլոր Տիրոջը, որպեսզի իր ձեռքին (կամ տիրապետի), որպեսզի որեւէ մեկը (Սրտաշունչեր) պետք է իր միջոցներով խուսափի ջրերից , խուսափեք չորսի (Կարմայական աստվածների) գավազանից եւ փրկիր իր չարերին (հետեւորդներ կամ մարդիկ) »: »: (Այստեղ, էջ 445):

 

«(Բայց) ազգերը այժմ անցել էին ցամաքով։ Նրանք ջրանիշից այն կողմ էին: Նրանց թագավորները հասան նրանց իրենց Վիմանաներով և առաջնորդեցին նրանց դեպի Կրակի և մետաղի երկրները (Արևելք և հյուսիս): »

 

«Ջուրը ծագեց եւ ծածկեց հովիտները Երկրի մի ծայրից մյուսը: Բարձր հողերը մնացին, Երկրի ստորին հատվածը (անտիպոդների հողերը) մնաց չոր: Այնտեղ բնակվեց նրանց, ովքեր փախան. դեղին դեմքերի տղամարդկանց եւ ուղիղ աչքի (անկեղծ եւ անկեղծ մարդիկ):

«Երբ Dark Faces- ի թագավորները արթնացան եւ իրենց վիվենացիներին զարմացրին, բարձրացող ջրերից փախչելու համար նրանք գտան, որ գնացել են»: »: (ibid., էջ 446):

 

Արդյոք անհատները, ովքեր փորձում են լուծել օդային նավարկության խնդիրը, վերածնված ատլանտյաններին:

Ամենայն հավանականությամբ, շատ մտքեր, որոնք աշխատում էին ատլանտյան մարմինների միջոցով, կրկին հայտնվում են այն քաղաքակրթության մեջ, որը հիմա կառուցվում է, այս քաղաքակրթությունն իր կենտրոնն ունի Միացյալ Նահանգներում, իր ճյուղերով և ճյուղերով, որոնք տարածվում են երկրագնդի բոլոր ծայրերում: Ամենայն հավանականությամբ, այս դարաշրջանի գյուտարարներն այն մտքերն են, ովքեր մշակել կամ սովորել են Ատլանտիսի գիտությունները, և ովքեր մեր դարաշրջանում կրկին ի հայտ են գալիս նմանատիպ գյուտեր, որոնց նրանք ծանոթ էին Ատլանտիսում: Գյուտերից է թռչելը։ Մարդու թռիչքի կամ օդային նավարկության հնարավորությունը մինչև վերջերս ծաղրվում և ծաղրվում էր, և նույնիսկ ամենա«գիտական» մտքերը քմծիծաղում էին այդ առաջարկի վրա կամ խոսում էին որպես ignis fatuus կամ մանկական սնահավատություն: Ինքնաթիռի և ուղղորդող օդապարիկի գյուտը ցույց է տվել, որ օդում նավարկությունը հնարավոր է, և այն, ինչ արվել է, ցույց է տալիս, որ ոչ հեռու գտնվող ժամանակ մարդը կկարողանա իր ճանապարհը օդով անցնել նույնքան արդյունավետ, որքան հիմա է իր ճանապարհը: ջրի միջով. Մարդու միտքը արագորեն հաղթահարում է օդային նավիգացիայի դժվարությունները: Բայց նա դեռ չի հայտնաբերել միջոցները և չի կարողանում կապ հաստատել այն միջոցների հետ, որոնցով հեշտ թռիչք է ձեռք բերվում: Մարդը կարող է թռչել այնքան հեշտությամբ, որքան թռչուններն են այժմ թռչում, բայց միայն այն ժամանակ, երբ նա սովորի կապ հաստատել և օգտագործել այն ուժը, որն օգտագործում են թռչունները իրենց թռիչքի ժամանակ: Թռչունները թռչելու համար կախված չեն միայն ֆիզիկական ուժից։ Նրանք գործի են դնում մի ուժ, որը ֆիզիկական չէ, և որին նրանք շփվում են իրենց մարմինների հետ և շարժում են նրանց մարմինները: Թռչունները թռիչքի ուժի համար կախված չեն իրենց թևերից: Նրանք իրենց թեւերն ու պոչը ավելի շատ օգտագործում են որպես հավասարակշռություն կամ լծակ, որով մարմինը հավասարակշռվում է և ուղղորդվում օդի հոսանքների միջոցով։ Մարդը կարող է անել իր մարմնի հետ այն, ինչ այժմ անում են թռչունները իրենց մարմնի հետ, կամ մարդը կարող է կառուցել մեքենաներ, որոնցով նա կարող է նավարկել օդում: Նա նավարկելու է օդում, ամենահաջողը միայն այն ժամանակ, երբ սովորի հարմարվել և իր մեջ եղած ուժը կապել այն թռչող մեքենաների հետ, որոնք նա կարող է կառուցել: Եթե ​​մարդը կարող է դա անել այս տարիքում, ապա միանգամայն հավանական է և մեծ հավանականություն, որ մարդը նույնն արել է անցյալ ժամանակներում: Միանգամայն հավանական է, որ ատլանտացիները գիտեին թռիչք առաջացնող ուժի մասին և կարող էին ստիպել այդ ուժը գործել իրենց մարմինների միջոցով՝ դրանով իսկ նրանց հնարավորություն տալով թռչել և նույն ուժը հարմարեցնել օդային մեքենաներին՝ դրանով իսկ կարգավորելով թռիչքը։ այդպիսի մեքենաների համաձայն իրենց կամքի: Միտքը վերամարմնավորվում է տարիքից դար, մի ֆիզիկական ռասայից մյուսը: Մարդու միտքը կրթված և կատարելագործված չէ մեկ ռասայի կամ քաղաքակրթության մեջ: Անհրաժեշտ է, որ միտքն իր աստիճանական զարգացման մեջ անցնի շատ կամ բոլոր ցեղերի ու քաղաքակրթությունների միջով։ Տրամաբանական է ենթադրել, որ այն մտքերը, որոնք զբաղվում են օդային նավարկության հարցով կամ պրակտիկայով, նույն մտքերն են, որոնք մտահոգված են եղել Ատլանտիսի խնդրով:

 

Եթե ​​Atlanteans- ը լուծել է օդային նավարկության խնդիրը, եւ եթե նրանք, ովքեր այժմ մտահոգված են միեւնույն խնդրի հետ, ատլանտյան էին, ուրեմն ինչու են այդ անհատները վերածնվում, քանի որ Ատլանտիսի սուզանավը եւ մինչեւ ներկայիս ժամանակը, եւ եթե նրանք վերանվաճեն ներկայիս տարիքին, ինչու նրանք չեն կարողանում տիրապետել օդին կամ թռչել մինչեւ ներկայիս ժամանակը:

Այն, որ ատլանտացիները իսկապես լուծել են օդային նավարկության խնդիրը, դեռ ապացուցված չէ, ոչ էլ ապացուցված է, որ Ատլանտիդան գոյություն է ունեցել: Համենայն դեպս դա ապացուցված չէ այն ապացույցներից, որոնք պահանջում են ժամանակակից գիտությունը։ Բազմաթիվ ապացույցներ են բերվել այն մասին, որ Ատլանտիդան իսկապես գոյություն է ունեցել, ինչպես, օրինակ, նշվածները կամ Սարգասոյի ծովի կողմից կահավորվածները։ Բայց եթե ներկայիս մարդկությունը կարող է լուծել օդային նավարկության խնդիրը, ապա անհիմն չէ ենթադրել, որ Ատլանտիսում գտնվող մարդկությունը նույնպես կարող էր լուծել այն: Եթե ​​ռեինկառնացիան փաստ է, ապա միանգամայն հավանական է, իրոք, գրեթե համոզված է, որ եթե նրանք, ովքեր այսօր ապրում են և կառուցում են մեքենաներ, որոնցով նրանք նավարկում են օդում, ծանոթ լինեին Ատլանտիսի օդային խնդրին, և որ նրանք վերամարմնավորվել են բազմիցս և հնարավոր է: Ատլանտիսի սուզումից հետո շատ երկրներում: Այնուամենայնիվ, այն, ինչ հնարավոր էր մի ժամանակաշրջանում մեծ քաղաքակրթության մեջ, կարող է հնարավոր չլինել ցանկացած ժամանակ մյուս քաղաքակրթության մեջ: Այստեղից չի բխում, որ քանի որ անհատական ​​միտքը լուծել է Ատլանտիսում օդային խնդիրը, նա պետք է կարողանա թռչել կամ թռչող մեքենաներ կառուցել այլ երկրներում և ոչ բարենպաստ ժամանակներում:

Օդերեւութաբանությունը գիտություն է, այնուամենայնիվ, դա միայն գիտություններից է: Դա կախված է եւ չի կարող անել առանց այլ գիտությունների: Մինչեւ որոշ գիտություններ մշակվել էին օդային նավիգացիայի ֆիզիկական կողմը չէր կարող ձեռք բերել: Օդանավի հաջող նավարկության համար անհրաժեշտ է գիտելիքներ մեխանիկա, գոլորշու, քիմիա, էլեկտրականություն: Ինչ էլ որ հիմնարար գիտելիքները, միտքը կարող է ինքնին ունենալ իր գիտելիքների եւ զորության եւ թռչելու ունակության մասին, մինչ դեռ մինչեւ ֆիզիկական սարքերը արվել են եւ մինչեւ որ միտքը ծանոթացել է ֆիզիկական մարմինների ղեկավարած օրենքներին, օդային նավերի կամ մեքենաներ չեն կարող լինել հաջողակ կառուցված կամ օգտագործված: Միայն ժամանակակից ժամանակներում այդ գիտությունները երիտասարդացվում են կամ նորից հայտնվում են: Միայն այն ժամանակ, երբ դրանք տրամադրվում են օդում թռիչքի համար կամ կիրառվում են, տրամաբանական է ենթադրել, որ օդային նավարկություն հնարավոր է: Հավանական է, որ նախորդները գիտելիքներ ունենան գիտության մեջ, բայց նրանք մեզ ոչ մի գրառում չեն թողել, որոնք պահանջվում են որպես ապացույց, ցույց տալու համար, որ իրենք գիտելիքներ են ունեցել բոլոր գիտությունների միասին, ինչպես այժմ աստիճանաբար զարգանում է:

Անցյալ հինգ հազար տարիների ընթացքում Եվրոպայի կամ Ասիայի ցանկացած երկրում վերածնվող անհատական ​​միտքը չէր կարողացել գտնել անհրաժեշտ պայմաններ օդանավակայաններ կառուցելու եւ դրանց մեջ թռչելու համար: Եթե ​​որեւէ այլ պատճառով, ապա երկրի կրոնական նախապաշարմունքները նրան թույլ չտվեցին օգտագործել այն գիտելիքները, որոնք նա կարող էր կիրառել Ատլանտիսում: Օրինակ, եթե ժամանակակից գիտության բոլոր տեքստային գրքերը հանվեին աշխարհից, իսկ մեր մեծ գյուտարարներից եւ գիտնականներից ոմանք մահացան եւ վերամիավորվեցին աշխարհի որոշ մասերում, չհամապատասխանելով ժամանակակից քաղաքակրթությանը, այդ գիտնականների եւ գյուտարարների մեծագույնը կկարողանար այդ կյանքում չկարողանալ ապահովել այն պայմանները, որոնք նրանք թողել էին: Առավելագույնը, որ կարող էին անել նույնիսկ այն գիտելիքով, որ նրանք ապրել են, գիտեին եւ արել են այն, ինչ հիմա հայտնի է, թույլ չի տա, որ նույն բանը փոխվի պայմաններում: Առավելագույնը, որ կարող էին անել, կարող էին գործել որպես ռահվիրաներ: Նրանք ստիպված կլինեին կրթել այն մարդկանց, ում հետ նրանք վերամիավորվեցին մինչեւ ապագա հնարավորությունների գնահատումը, մարդկանց մատնանշելով որոշակի փաստեր եւ կրթեցին դրանք գիտության գաղափարների ընկալման համար: Մեկ կյանքը նրանց թույլ չէր տա, որ ժամանակն անհրաժեշտ էր պայմաններ ստեղծելու եւ ժողովրդին կրթելու ժամանակակից առավելությունների ցանկությունը: Միայն, ինչպես մյուս զարգացած միտքը, ներգրավված է ժողովրդի մեջ, եւ առաջադեմ մտքերը շարունակում էին մարմնավորել եւ «բացահայտել» որոշ օրենքներ եւ բարելավել երկրի արդյունաբերությունը եւ սովորույթները, հնարավոր կլինի ունենալ աշխատանքային հիմք քաղաքակրթության համար: Այն անցել է մարդկության համար տարիքը, որը պետք է կրթված եւ զարգացած լինի իր ներկա վիճակով, այն բանից հետո, երբ նախորդ քաղաքակրթությունների անկումից հետո խավար է ընկել: Մարդկությունը առաջանում է խավարից եւ անտեղյակությունից եւ նախապաշարմունքներից, եւ որպես մարմնավորված մտավոր մարդիկ ավելի ազատ են դառնում, ապա կրկին կրկին կարող է ներդնել եւ կատարելագործվել: Ակնհայտորեն մոտենում ենք այն ժամանակվա վերադարձի համար, որը դիտվում է որպես հրաշքներ, բայց որոնք աստիճանաբար դառնում են անհրաժեշտություն եւ մեր կյանքի մի մաս: Թեեւ այն ատյանները, ովքեր բնակվում էին ատլանտյան մարմիններում եւ օդում նավարկած լինելով, պետք է բազմիցս անգամ վերածնվեն Ատլանտիսի կործանումից, եւ թեեւ սեզոնը եւ ժամանակը կանխել են օդային թռիչքի մասին գիտելիքները օգտագործելիս, ժամանակն է, երբ այդ անհատները կարող են կոչ անել ներկայիս իրենց գիտելիքները անցյալի մասին, քանի որ պայմանները պատրաստ են, եւ նրանք կկարողանան տիրապետել օդին եւ թռչել ապագայում, քանի որ նրանք մոռացված Աթլանտիսում օդ են վարում:

Ընկեր [HW Percival]