ՄՏՔԻ ՏՈՂՆԵՐ խորհրդանշելով ստեղծագործությունը, շենքը և արտաքուստիզացիա, եւ փորձառությունԷ, ուսուցման ից, իսկ հավասարակշռումը ա կարծել Նկար 4-Ա Բնության կողմից. Խելացի կողմից. a Կենտրոնը օբյեկտ է ան-ի կողմից ստացված ցանկության տպավորությունը որպես կետ a) Նյութի կետի գիծ a b b) Ցանկության նպատակը. Նպատակային գիծ a–b: Ստանդարտ անկյուն 30 աստիճանից գծային նյութից a b c c) Նպատակի ձևավորում b–c: Ստանդարտ անկյուն 30 աստիճանից անկյունային նյութից a b c d d) Դիզայնի արտաքին ձևավորում գ–դ. Ստանդարտ անկյուն 30 աստիճանից մակերեսային նյութից d e e) Փորձի գիծ. 30 աստիճանի անկյուն d e f f) Ուսուցման գիծ, փորձից։ 30 աստիճանի անկյուն d e f g g) Հավասարակշռող գիծ, և գիտելիքներից սովորում. Անկյուն 30 աստիճան a b c d e f g Նախորդների գումարը գծեր, որոնք խորհրդանշում են ինչպես է միտքը հավասարակշռված