ՀԱՋՈՂՎԱԾ ԵՎ ԴՈՒՔ

Հարոլդ Վ. Պերվիվալ

Գլուխ IX

RE-MICROSOFT- ը

Բաժին 6

Չորրորդ քաղաքակրթությունը: Փոքր քաղաքակրթությունները:

Ընթացքում ժամանակ երբ եղել է երկրի դարաշրջան, երբ երկիրը տարր գերիշխող էր, և ժողովուրդը հարմարվում էր դրան, կային մեծ քաղաքակրթություններ, որոնք գերազանցում էին ձեռքբերումները պատմության մեջ եղած ցանկացած դեպքից: Այս քաղաքակրթությունները հիմնված էին գյուղատնտեսության և քարի և մետաղի մշակման վրա: Սկսելով կենդանիների ուժի օգտագործումից, քաղաքակրթությունը առաջ ընթացավ բարդ մեքենաների օգտագործման մեջ: Այս մարդիկ, որոնք գործում են ուժերով բնություն.

Կա, բայց մեկ ուժ: Այն վերածվել է շատ ալիքների և հայտնվում է բազմաթիվ ասպեկտների ներքո: Այսօր այն դրսևորվում է որպես թեթեւ, ջերմություն, ինքնահոս, համախմբվածություն, էլեկտրաէներգիա և այլն: Դեռևս տարիներ առաջ նույն ուժը այլ կերպ էր դրսևորվում: Ամուր, հեղուկ, օդային և պայծառ բան երկրի վրա անընդհատ քայքայվում և վերափոխվում է: Արդյունքում բան որն այսօր տանում է ձեւ հանքանյութերի, ածուխի կամ յուղի տարբեր ժամանակաշրջաններում տարբեր էին: Նույն չորսի շրջանառություն տարրեր և չորս պետությունները բան ֆիզիկական հարթության վրա անընդհատ պահվում է այս երկրային ուժի դրսևորման միջոցով: Նախկինում այդ ուժն ազատագրվում էր ոչ այնքան փայտի, ածուխի կամ յուղի միջոցով, որքան այսօր, այլ թակել է այն երկրի հոսանքները, որում այն ​​դրսևորվում է: Հիմնարար երկրային ուժի տարբեր ժամանակներում տարբեր ձևերով դրսևորվելու ունակությունը հանգեցնում է երկրի ընդերքի բևեռների տարբեր ուղղությունների և կապված է երկրի չորս դարաշրջանների, ջրի, օդի և կրակի ցիկլերի այս փոփոխությունների հետ: Ուժի դրսևորման տեսակը կախված է դասի դասակարգից միավորներն, երկիր, ջուր, օդ և կրակ միավորներն, որի հետ մարդիկ կարող են ուղղակիորեն կապ հաստատել իրենց կամավոր նյարդային համակարգի միջոցով կամ անուղղակիորեն արտաքին արտաքին օբյեկտների միջոցով, ինչպիսիք են փայտը, ածուխը, յուղը, պղինձը կամ ռադիումը և այլն:

Երկրի դարաշրջանի բարձրության վրա որոշակի վայրերում հոսող հոսանքները դուրս էին բերվել և միացված էին մեխանիկական մեխանիկական գործողության համար: Լայն և մշտական ​​ճանապարհներ կառուցվեցին լեռների միջով և լեռներով և հարթավայրերով: Ժողովուրդը ջուրը չօգտագործեց ճանապարհորդելու և փոխադրելու համար: Երկրագնդի ինտերիեր մտնող այս ճանապարհներից մի քանիսը շարունակում են մնալ այսօր: Ժողովուրդը չօգտագործեց օդային ուժ, բայց իրենց մեքենաներով բարձրացրեց քարի մեծ կշիռները: Նրանք կարող էին այնպես կենտրոնացնել երկրային ուժի վրա, որ այն ջերմություն ստեղծեր թեթեւ ցանկացած վայրում, որտեղ այն ընդհատվել է կամ ընդունիչ մեքենայի միջոցով պատրաստված ելք: Այս ուժը կարող է օգտագործվել, որպեսզի ծանր մետաղներն աշխատեն առանց ջերմության: Մարդիկ փափուկ մետաղները դժվարացնելու գործընթացներ ունեին: Նրանք ունեին քարեր կտրելու և փայլեցնելու մեքենաներ, հալեցնելու, փխրելու և այն ամուր տեղադրելու, բույսերի մանրաթելերը պտտելու և հյուսելու և կենդանիների մազերի համար: Նրանք ունեին նյութեր, որոնք հյուսված չէին, բայց կաշվե պես ամուր էին և կարող էին ապացուցվել զենքի կրճատման դեմ:

Նրանք ճանապարհորդում էին ոչ թե անիվներով, այլ փակ տրանսպորտային միջոցներով, որոնք հեշտությամբ սահում էին ճանապարհները: Այս սահնակները մետաղից էին, երբեմն էլ `կազմի, որը թափանցիկ էր: Նյութը այնքան կարծրացավ, որ այն հազիվ էր ազդում ճեղքվածքի վրա, չնայած որ տրանսպորտային միջոցները մեծ արագությամբ տեղափոխվում էին երկրային ուժերով: Ամենամեծ արագությունը, որը ժամում էր հարյուր հարյուր մղոն, զարգացավ, երբ մեքենաները անցնում էին ստորգետնյա տարածք: Հեռավորությունը գործնականում վերացվեց: Այս ճանապարհորդությունն անցավ երկրի արտաքին ընդերքի տակ, բայց ճանապարհորդները ոչ մի գիտելիք չունեին ներքին երկրի, նրա աշխարհների և նրա էակների մասին, ավելին, քան մարդիկ այժմ գիտեն այն էակների մասին, որոնք ապրում են օդում: Ամբողջ երկիրը բնակեցված չէր այս փուլին հասած մի ժողովրդի կողմից. որոշ մասերում մարդիկ ավելի քիչ առաջադեմ մարդիկ էին, իսկ մյուս մասերում `վայրիությունը:

Նրանք ունեին իրենց մարզաձևերը, որոնք հարատևման, գնդակների խաղերի, ըմբշամարտի և ընկերական կռիվների վախ էին: Գնդակի խաղերը մեծ բազմազանություն ունեին. վազելն այնքան էլ առանձնահատկություն չէր, որքան խելացի նետելը, բռնելը և գնդակը ընդհատելը: Նրանք կարող էին գնդակ նետել, որպեսզի այն շրջան ստեղծի գետնին, և խաղը պետք է այն ընդհատել: Waterուրն ու օդը նրանց համար օտար և անծանոթ էին իրենց մարզաձևերում և իրենց մարզերում աշխատանք.

Ուսում զբաղվում էր գյուղատնտեսությամբ, մետաղի մշակմամբ, քարագործությամբ, ճարտարապետությամբ, հողային հոսանքներով և դրանց շահագործմամբ: Խոսակցական լեզուները տարբերվում էին այսօրվա լեզուներից ՝ ձայնային և իմաստային: Գրականության ընդլայնված համակարգեր կային: Ձայնագրման հիմնական միջոցը բարակ մետաղական ափսեի վրա գույնի նշաններ փորագրելը կամ կնիքն էր: Գոյություն ուներ սպիտակ մետաղ, որը չէր մարում, բայց կլանում և կպահեր անջնջելի ներկերը: Բարակ մետաղի սավաններ են գլորվել, կամ գրքեր են պատրաստվել `թիթեղները ամրացնելով ծխնիների վրա: Այս թերթերը պատրաստվել են նույնքան բարակ և ճկուն, որքան այսօր `թուղթը: Նրանք ունեին նաև մի գործարան, որը պատրաստված էր գրելու տպավորությամբ: Այս նյութը անլուծելի էր և չէր բորբոքվում այն ​​բուժելուց հետո:

Երկրի յուրաքանչյուր դարաշրջանում այդպիսի շատ քաղաքակրթություններ կային: Նրանք սկսեցին կոպիտ սկիզբներից և երբեմն դանդաղ փուլերով հասնում էին զարմանալի բարձունքների: Այլ ժամանակներում նրանք հանկարծակի ծաղկում էին Իմաստուն տղամարդկանց հաղորդած տեղեկատվության պատճառով:

Երկրի դարաշրջանը հաջողվեց ջրային դարաշրջանի արդյունքում: Մինչ որոշ ժողովուրդներ գտնվում էին երկրի դարաշրջանում, մյուսները ջրի դարաշրջանում էին ընկել: Դրանք դարձան գիտակից որ միավորներն ջրալի շերտի հետ կապվեց նրանց հետ և սովորեց օգտագործել դրանք: Երբեմն դա տեղի էր ունենում մեկ այլ ժամանակաշրջանի սկիզբը այն բանից հետո, երբ երկրի քաղաքակրթությունը ոչնչացվել էր, երբեմն ՝ մարդկանց աստիճանաբար հարմարվելով նոր շրջապատին, երբ հողի դանդաղ ընկնում էր: Ամենից հաճախ ջրի դարաշրջանը զարգացել է երկրի դարաշրջանից դուրս, և մարդիկ երկուսն էլ միևնույն ժամանակ գոյություն ունեին: Ageրային դարաշրջանի մարդկանց մարմինները ավելի ճկուն և արագ էին, քան երկրային դարաշրջանի մարմինները: Ընդհանուր ձևակերպմամբ, մարդկային ձևը մնացել է նույնը Չորրորդ քաղաքակրթության ընթացքում:

Կային հիանալի լճեր ՝ լավ բնակեցված լողացող կղզիներով: Մարդիկ տներ էին կառուցում ՝ միասին բույսեր ու որթատունկներ աճեցնելով, պատերը կավով ամուր ամրացրին և դրանք զարդարում էին գեղարվեստականորեն: Տները երեք հարկից բարձր չէին: Մարդիկ մրգեր ու ծաղիկներ էին աճեցնում տներից այն որթատունկերից:

Նրանք նավակներ կառուցեցին մեկ անձի բնակության համար, որը տեղավորվում էր նրանց մարմիններին, և որտեղ նրանք կարող էին ճանապարհորդել ջրի տակ: Մյուս նավերը բավականաչափ մեծ էին, որպեսզի պահեին մի քանի հարյուր: Նավում գտնվող սարքի միջոցով օդը ջրից քաշվում էր: Նման նավակները կառուցվել էին հուսալի փայտից կամ ձկան ոսկորներից և ցեմենտավորված էին բույսերի հյութերով, որպեսզի նավակները ունենան ճկունություն: Մարդկանցից ոմանք սովորում էին նավակները վարել ոչ թե մեքենայական կամ քամու ուժով, այլ որոշակիորեն զգացմունք իրենց մարմինների մեջ, որոնք նրանք փոխանցեցին նավակի կոճղը: Սա զգացմունք առաջացել է որովայնի և pelvic խոռոչներից և առաջ է քաշվել: Այնուհետև նավիգատորը ձեռքերը պահեց դեպի հողագործը և այդպիսով կապված ջրի մեջ գտնվող հոսանքի հետ, որն այդպիսով օգտագործվել է նավը մղելու համար:

Օվկիանոսը այնպիսի ժամանակներում բաժանված չէր, ինչպես հիմա: Հսկայական լճերը միացված էին ստորգետնյա հոսանքներով և բաժանվում էին լեռնաշղթաներով: Նավակները ջրի տակ կարող էին ճանապարհորդել լճից լիճ: Ժողովուրդը կարող էր երկար ժամանակ մնալ ջրի մեջ, տաք կամ սառը: Յուղը կամ ջերմամեկուսացման կոստյում էր օգտագործվում, երբ ջուրը շատ ցուրտ էր: Նրանք ստիպված չէին լողալ իրենց վերջույթներով, բայց կարող էին օգտագործել իրենց զգացմունք ջրի հոսանքի հետ կապվելու համար: Նրանց գլխին վերևում տեղադրված էին գլխարկներ, որոնք թույլ էին տալիս շնչել: Ձուկը չէր հարձակվի նրանց վրա: Նրանք կարող էին լողալ նույնքան արագ, որքան ձուկը, մի հեռավորության վրա և ջրային ուժի կիրառմամբ սպանեին նրանց:

Չէին անում աշխատանք մետաղները լավ: Եթե ​​ծաղկում չլիներ ժամանակակից երկրագնդի դարաշրջան, նրանք օգտագործում էին ոսկորներ և խստացված կեղևներ և ձկների կշեռքներ, որոնցից մի քանիսը նման էին փայլատակի: Նման գործիքներով նրանք փայտ էին փորում և հող էին մղում իրենց փոքր կղզիներում: Նրանք մանրաթելեր էին կտորի մեջ և ջրային բույսերից պատրաստում էին բարակ սպիտակեղեն: Նրանք իրենց հագուստները զարդարում էին շատ գույներով ՝ խաղողի և հատապտուղների հյութերից և ձկան կշեռքով և գոհարներով: Նրանց կերակուրները ձկներ էին, ծովային բույսեր և կծու պտուղներ, որոնք ստանում էին լճերի ներքևի մասերից և կողմերից: Նրանք ուտում էին դրանք եփում և ջերմություն էին ստանում մի սարքից, որն աշխատում էր ջրային ուժի կողմից: Նրանք գիտեին, թե ինչպես են կրակ պատրաստել, բայց այն մեծապես չէին օգտագործում, քանի որ այլ եղանակներով ձեռք էին բերում իրենց անհրաժեշտ ջերմությունն ու ուժը: Նրանք արեցին այս բոլոր բաները, ինչպես ծերացել էին երկրի բնակիչները, բայց դրանք նույնպես գիտակից մի բանի մասին, որը երկրի մարդիկ չէին կարող դիպչել կամ օգտագործել: Նրանք էին գիտակից ջրի շերտից, որը գտնվում էր ամուր երկրի մեջ և գտնվում էր գիտակից դրա մեջ ապրելու ժամանակ, երբ դրանք հոսում էին գետերի և լճերի մեջ: Նրանք օգտագործում էին ուժերը, որոնք գտնվում էին ջրային շերտում ՝ իրենց ավարտը իրականացնելու համար բան պինդ վիճակում:

Նրանք ապրում էին փոքր համայնքներում կամ քաղաքներում, որոնց մի մասը կառուցվել է ջրի վրա: Շենքերը նավակների վրա էին և կապված էին միմյանց հետ: Տարբեր ժողովուրդների միջև աշխույժ առևտուր եղավ: Նրանք հետևեցին լայնորեն տարբեր արհեստների: Կենդանիները սովորաբար մայր ցամաքում էին և վախենում ջրից: Այս ջրային մարդիկ մարզական և ֆիզիկական վարժություններ ունեին, բոլորը կապված էին ջրի հետ: Նրանց խաղերից մեկն այնպիսին էր, որում մրցույթի մասնակիցները ձի էին հանում, որոնք մրցում և ցատկում էին միմյանց վրա:

Նրանք ունեին իրենց արվեստներն ու գիտությունները, մեղեդային երաժշտությունը, ջրային յուրահատուկ ճարտարապետությունը և համարյա անխորտակելի նավակները: Նրանց լեզուն հիմնականում բաղկացած էր ձայնավոր հնչյուններից: Նրանք գրքեր և գրառումներ ունեին ՝ ջրային բույսերի մանրաթելերի կտորի վրա: Ageրային դարերի այս քաղաքակրթությունները մեծ զարգացում են ապրել մարդկություն. Մեծ դիմացկունության մարմիններ, առանձնահատկությունների ազնվականություն, հմտություն իրենց արվեստներում և մտավոր մեծ նվաճումներով առանձնացնում էին այս ջրային ցեղերի մի մասի մարդկանց:

Օդի դարաշրջանին հաջողվեց ջրի դարաշրջանը, երբ մարդիկ դարձան գիտակից և իրենց մարմինները հարմարեցրել են օդին միավորներն որը շարժվեց օդի շերտով: Նման դարաշրջանները սովորաբար սկսվում էին իրենց կողմից թեթևության ուժի և ինքնաթիռի թռիչքի ուժի կողմից անհատների բացահայտմամբ: Այս ուժերը միշտ կան, բայց դրանք ներկայումս չեն կարող օգտագործվել մարդկանց կողմից:

Լույսի ուժը հստակ ուժ է, որքան ջերմությունը: Դա հիմնարար երկրային ուժի դրսևորումներից է: Դրա դրսևորումը քաշը վերացնում է ավելի մեծ կամ ավելի ցածր աստիճանի: Եթե ​​ձգողականությունից ավելի փոքր չափով այն նվազեցնում է քաշը, եթե ավելի մեծ չափով դա առաջացնում է այն օբյեկտը, որում դրսևորվում է, հեռանալ շրջակա օբյեկտներից: Օդը բարձրանալը նշանակում է միայն հեռանալ երկրի ընդերքից: Բարձրանալը, երբ առարկան թեթևությամբ է տեղափոխվում, կարող է իրականացվել օդում ինչպես երկրի ներսում, այնպես էլ երկրի տարածքից դուրս օդ: Թեթևությունն ազդում է զգացմունք որպես էքստազիա ՝ առանց հիմարություններ արտադրելու: Այն բերվում է խաղի մտավոր վերաբերմունք դա կապում է օդին միավորներն նրանց ակտիվ կողմում, որը օդուժն է, և շնչելով, որը ազատագրում է ուժը և այն քաշում է կամավոր նյարդային համակարգի նյարդերի միջով: Երբ ուժը զգացվում է կամավոր նյարդային համակարգում, դա թեթևություն է, և մարմինը բարձրանում է օդ: Դրա թեթևությունը հավասար է մտավոր վերաբերմունքայնպես, որ մարմինը կարողանա բարձրանալ և լողալ փշուրի նման կամ կրակել երկրից:

Թռիչքի ուժը օդի շերտի ուժ է և նման է թեթևության, բայց տարբերվում է որպես ուժ: Լույսը հեռանում է երկրի ընդերքից. թռիչքը, ընդհանուր առմամբ, շարժվում է դրան զուգահեռ, բայց այն կարող է շարժվել թեք ՝ վեր կամ վար: Դրա բնութագիրը ուղղությունն է: Դա ստանում է դրանով մտավոր հավաքածու և մարմնով դա ներթափանցվում է `շնչելով: Այն կարող է իրականացվել առանց թեթևության ուժի: Բայց այնուհետև այն պետք է իրականացվի շարունակաբար և տարբեր արագությամբ ՝ բավականաչափ մեծ, որպեսզի օդը սատարի մարմնին: Սովորաբար երկու ուժերն էլ մարզվում են միասին: Երկու ուժերն էլ հիմնական երկրային ուժի դրսևորումներ են, որոնք մասնագիտացված են օդային շերտում ակտիվ լինելու մեջ:

Օդի դարաշրջանում, այսինքն ՝ մի ժամանակահատվածում, երբ մարդկանցից շատերը կարող են օդային շերտով կապի մեջ մտցնել այդ ուժերի հետ, նրանց մտքերը և նյարդային հոսանքները դիպչում են միավորներն ուղղակիորեն օդ, փոխարենը, ինչպես հիմա երկրի վրա միավորներն. Օդի շարժումները միավորներն լինելով երկրի մակարդակից այլ տեմպերով միավորներննրանք հակազդում և հաղթահարում են երկրի կողմից գործադրվող ուժերը միավորներն.

Օդի դարաշրջանում գտնվող մարդիկ զարգացում էին ջրային դարաշրջանի մարդկանցից: Այն ուժերը, որոնք օգտագործվում էին ջրի միջոցով արագ անցնելու համար, հարմարվում էին օդին, քանի որ երկրի ընդերքում գտնվող ուժերը հարմարվել էին ջրին: Լույսի ուժը չափավոր աստիճանի էր օգտագործվում ցամաքի վրա ցատկելու և ցատկելու և ջրի մեջ բարձրանալու համար: Սկզբում մի քանիսը գործադրեցին թեթևության և թռիչքի ուժերը: Հետո ավելի մեծ թիվ ծանոթացան գործածությանը, և, վերջապես, ծնված մարդիկ, բնականաբար, հարմարվեցին այդ օդային ուժերին:

Օդային դարաշրջանի միջնամասում մարդիկ ապրում էին երկրի տներում և ջրի վրա լողացող տներ, բայց գերիշխող ցեղը հիմնականում ապրում էր օդում: Երկրի վրա գտնվող որոշ մարդիկ հազվադեպ էին հեռանում օդից և վախենում էին վստահում իրենք են դրան; բայց օդային դարաշրջանի մարդիկ ապրում էին տներում կամ օդում հսկայական շենքերում: Նրանք վերցրեցին դրանցից մի քանիսը նյութեր երկրից; այլ նյութեր, որոնք դրանք նստեցրեցին կամ համախմբեցին ինքնին օդից: Նրանք նյութերից հանեցին քաշը և դրեցին այն դիրքում այն ​​օդում, որտեղ դրանք ֆիքսված և հավասարակշռված էին, որպեսզի անխաթար մնան մինչև դրանք հանվեն: Ժողովուրդը դա իրականացրեց ՝ կենտրոնանալով շենքերին և կցելով թեթևության ուժը: Փողոցներ չկային: Շենքերը կանգնած էին օդում տարբեր մակարդակների վրա: Դրանք նույնքան պինդ էին, որքան այսօր երկրի վրա: Օգտագործվում էին փայտանյութեր, քարեր և մետաղներ, բայց դրանց կշիռները հանվում և հանվում էին որոշակի կապույտ մետաղի օգտագործման միջոցով ՝ կամ օդից հանված, կամ ականապատված և զտված երկրից: Այս մետաղը թեթևության ուժի հաղորդիչ էր և օգտագործվում էր անօրգանական օբյեկտներին թեթևություն հաղորդելու համար:

Ժողովուրդը ստացավ իրենց սնունդ երկրի պտուղներից, հատիկներից և կենդանիներից և ձկներից և թռչուններից: Նրանց մեծ մասը սնունդ նրանք օդից դուրս էին գալիս ՝ շնչելով: Նրանք ունեին բույսեր, որոնք օդում էին լողում և դրանից բխում էին իրենց սնուցումը, բայց բույսերի մեծ մասը տնային տնտեսություններին կից այգիներում էր: Նրանց փորվածքների և հագուստի նյութերը պատրաստված էին բույսերից և կենդանիների մազերից: Փետուրները հիմնականում օգտագործվում էին:

Իրենց ձեւեր մարդկային էին, բայց նրանց մարմինները գերազանցեցին երկրի և ջրերի մարդկանց ՝ թեթևությամբ և թարմությամբ: Օդային ուժ օգտագործելը բնական էր: Նորածինները պետք է պաշտպանված լինեին, բայց շուտով նրանք սովորեցին հարմարվել իրենց մտավոր հավաքածու և նրանց շնչառությունը, որպեսզի դիպչեն ուժերը օդային շերտում: Նրանք դա ավելի շատ սովորեցին, քան երեխաները սովորում են քայլել, ինչպես հեշտությամբ, երբ թռչունները սովորում են թռչել: Ժողովուրդը օգտագործեց այդ օդուժը առանց մեծ ջանքերի: Նրանք շրջում և աշխատում էին իրենց տներում և քնում էին անկողնում ՝ առանց թռիչքի ուժ կիրառելու: երկար պատկերասրահների վրա նրանք սահում էին հատակների վերևում, և բաց հենվում էին, բնականաբար, հենվելով նրանց օդային հրամանի վրա: Նրանք հանգստացան և լողացին օդում, ինչպես մեկը ՝ ջրի մեջ: Նրանք կարող էին վերահսկել քամիները և կանխել կամ փոթորիկներ առաջացնել: երբեմն նրանք թևեր կամ վահաններ էին կցված մեջքին ՝ շարժը հեշտացնելու համար: Նրանք օդանավեր ունեին առևտրի և երկար հեռավորությունների վրա ճանապարհորդելու համար: Նրանք օգտագործում էին երկրի բոլոր արտադրանքները, դրա բույսերը, անտառները, քարերը և մետաղները, բայց չունեին բարդ մեքենաներ: Նրանց հսկայական օդային նավերը ղեկավարվում և մղվում էին միայն ղեկավարի ուժով:

Նրանց խաղերը հիմնականում բաղկացած էին թռիչքի տատանումներից և օդում ներկայացումներից: Իրենց սպորտի ակնառու հատկանիշներն էին օդում շքեղ սահելը կամ աճող շարժումները, որոնք ուղեկցվում էին հուզիչ հնչյուններով, որոնք արտադրվում էին հենց իրենք և շարժվում ձայնով: Տեղաշարժերն ու հնչյունները արտադրում էին գույներ, թեթեւ- այնպիսի գույներ, ինչպիսիք են ծիածանի գույները, քան պիգմենտային գույները: Այս լույսերի հիասքանչ էֆեկտները ուժեղացան, երբ շատ մարդիկ միաժամանակ ներգրավվեցին շարժման, ձայնի և գույնի ներդաշնակության մեջ: ժամանակ. Եղան ըմբշամարտի հանդիպումներ և պարում էին օդում:

Նրանց արվեստները կենտրոնացած էին երգի և երաժշտության մեջ: Օգտագործված գործիքների շարքում եղել է մի տեսակ շեփորթա `դիֆրագրերով, որոնք շարժվել և փոփոխվում էին մարդու ձայնով, և դրանով օդում ստեղծվում էին ուղիղ հնչյուններ և արձագանքներ, որին հաջորդում էին գույները, որոնք հաճախ ստացվում էին ձեւեր. Դրանք ունեին հսկայական գործիքներ, որոնք նման էին խոռոչի ոլորտի կեսին և շատ ոտքեր տրամագծով, որոնք սիմֆոնիկ ձայն էին հաղորդում միավորներն չորս նահանգներից բան իրենց շարժումներում և միմյանց հետ կապված շարժումները: Այդ ձայնի ուժով, եթե ուղղված էր դեպի երկիր, այն լսող մարդիկ կորցրեցին իրենց վախ և քաշը, ամրագրվեցին և բարձրացան օդ, որտեղ նրանք մնացին այնքան ժամանակ, որքան ներսում էին լսում ձայնի

Ժամանակ առ ժամանակ մարդկանց գիտությունների մեջ տիրապետում էր գիտություններին: Նրանց ուսուցման հիմնականում մտահոգված էր չորս տեսակի շարժման տարբեր տեմպերով միավորներն in բնություն և նրանց շատ ստորաբաժանումներ: Նրանք գիտեին հարյուրավոր տարբեր տեմպերի շարժման մասին միավորներն և դրանցից մի քանիսը ճշգրտեց ՝ մի քանիսը համատեղելով, պարտադրելով և վերացնելով միավորներն. Դրանով նրանք ուժեր են դուրս բերել, հիմնականում օդային շերտի, և նրանց ստիպել գերիշխել ջրին և երկրային ուժերին: The պատճառ նրանք օդում պահում էին իրենց բնակության վայրը, որ այնտեղ նրանք կարող էին ավելի հեշտությամբ հասնել և ուղղորդել այդ ուժերը: Նման ուժերի միջոցով նրանք կայունացրին իրենց տներն ու քաղաքները օդում և տաքացան, թեթեւ և էներգիա իրենց ներքին գործերի համար: Քանի որ միայն որոշ անհատներ կարող էին դա անել, այն մնում էր որոշակի խմբին, որի խմբին պարտք դա էր ՝ մասնակցելու մատակարարմանը: Թափոններ բան միանգամից հեռացվեց ՝ այն տարրալուծելով դրա բաղադրիչը միավորներն, կամ վերակառուցելով դրանք միավորներն այլ առարկաների մեջ:

Նրանք լեզուներ ունեին իրենց արտահայտելու համար մտքերը. Նրանք ունեին մի նյութի թերթեր, որոնց վրա կարող էին անցնել հաղորդակցությունները մեկը մյուսից, բայց դրանք օգտագործվում էին միայն որպես պահուստ, քանի որ մարդիկ կարող էին մտքով շփվել: Նյարդը բան իրենց ուղեղից կապվեց հոսանքի հոսանքի հետ մտքերը ֆիզիկական աշխարհում: Խոսքն ու միտքը համընկնում էին: Եթե ​​ինչ-որ մեկը սուտ էր ասում, միանգամից դրսևորվում էր, քանի որ այն ժամանակ խոսքն ու միտքը երևում էին, որ չեն համընկնում:

Այն բաները, որոնք նրանք ցանկանում էին արձանագրել որպես տեղեկատվություն, նորություն կամ գրականություն, դրանք մակագրեցին կամ հնչեցին ափսեների դեմ `կապված ջրամբարի հետ կյանք ֆիզիկական աշխարհի ինքնաթիռ: Գրությունները կամ հնչյունը փոխանցվել են, և այդպիսով մշտական ​​գրանցում է գրանցվել բան ջրամբարի. Մարդիկ, ովքեր դրանից հետո ցանկանում էին այդքան պահպանված տեղեկատվությունը, կարող էին գտնել այն ՝ հասնելով հանրային շենք, որտեղ գտան նշանների բառերի գրանցամատյաններ: Այնուհետև նրանք գործիքով հպեցին վերարտադրող ափսեի վրա ընտրված նշանի բառը, որը նրանց միացրեց ջրամբարի մշտական ​​գրառման հետ, և այդպիսով նրանք ստացան տեղեկատվությունը: Առարկան և նշան բառը ստանալուց հետո նրանք կարող էին տանը գրառումներ կատարել ՝ պայմանով, որ նրանք այնտեղ ձայնագրություններ ստանալու և վերարտադրելու սարք ունեն: Գրքեր և գրադարաններ գոյություն չունեին. դրանք պետք չէին:

Հրդեհային տարիքին հաջողվեց օդի դարաշրջանը և հետզհետե մեծացավ և տիրեց դրան: Օդի դարաշրջանը շարունակում էր գոյություն ունենալ ժամանակակից: The մարդկային էակներ կրակի դարում նույնն էր ձեւ և պատկերացրեք որպես օդային մարդիկ: Բայց դրանք նկատելիորեն տարբերվում էին այն առումով, որ նրանց մեջ ներկայություն կար գիտակցված ուժ, ինչը նրանց առավելություն տվեց: Նրանց տարբերակիչ ֆիզիկական առանձնահատկությունն այն աչքն էր, որով նրանք դիմում էին, պատվիրում և հայտնում ուրիշներին իրենց զգացմունք և կարծել.

Դարը սկսվեց այն ժամանակ, երբ օդային որոշ մարդիկ ծանոթացան պայծառ կրակի հետ բան կամ աստղային լույս: Դրանք դարձան գիտակից կրակի առկայությունից միավորներն կրակի շերտում: Դրանից հետո ուրիշները և հետո ավելի շատ գտան իրենց ճանապարհը դեպի աստղային լույս: Ո՛չ ժամանակ օդային բոլոր մարդիկ վերաճեցին կրակի մարդկանց: Հրդեհի ժամանակաշրջանում երկրի վրա կային նաև երեք այլ դարեր և մարդիկ ապրում էին երկրի վրա ՝ ջրի և օդում և շփվում էին միմյանց հետ ՝ ճանապարհորդելով և առևտուր անելով: Երկրագնդի մարդիկ ունեցել են հարմարեցված և սահմանափակված մարմիններ այդ պինդ նյութերի օգտագործման համար միավորներն որոնք գտնվում էին կոպիտ և համերաշխ վիճակում: Մարդիկ, ովքեր ջրային դարաշրջանում էին, ունեին մարմիններ, որոնք հարմարեցված էին հեղուկին միավորներն; Օդի ժամանակաշրջանի մարդիկ այդպիսին էին, քանի որ մարմիններ ունեին օդային պինդ միավորներն, և կրակի դարաշրջանի մարդիկ էին գիտակից պայծառ-պինդ միավորներն և նրանց մարմինները հարմարեցված էին նրանց վրա:

Կրակ միավորներն ֆիզիկական հարթության վրա աստղեր են: Starlight- ը անթույլատրելի է, չնայած զանգվածի մեջ դրա խտացումը արտադրում է աստղերի մարմինները: Հրդեհի ժամանակաշրջանում մարդիկ էին գիտակից և կապի մեջ է միավորներն աստղի լույսից: Նրանք տեսան նրանց և տեսան նրանց կողմից, և դրանց միջոցով կարող էին օգտագործել ճառագայթային ամուր շերտի ուժերը, և դրանց միջոցով մյուս երեք շերտերի ուժերը: Starlight- ը աշխատում է արևի միջով: Երկրի դարաշրջանի մարդիկ կարող են օգտագործել աստղային լույս միայն այն ժամանակ, երբ նրանք օգտագործում են այն և որպես արևի լույս, բայց կրակի դարաշրջանում գտնվող մարդիկ կարող էին օգտագործել աստղային լույս ՝ առանց արևից կախվածության:

Արեգակը ուժերի ուշադրության կենտրոնում է, օդը օդային շերտով օդը օդային կենտրոն է: Արեգակի հոսանքներից և արևից հոսող արևի լույս, որը պայծառ, օդային, հեղուկ և պինդ խառնուրդ է միավորներն. Starlight- ը աշխատում է օդային ճանապարհով բան և հանդիսանում է արևի լույսի գործունեության պատճառը և հիմնական աջակցությունը: Արևի լույսն առաջացնում է միավորներն լինել ակտիվ, ինչպես բնություն ուժեր, որոնք պահպանում են կյանք երկրի ընդերքի վրա, և որով ներկայ դարաշրջանը կառուցում է իր քաղաքակրթությունը: Երկրագնդի կեղևը, որը քառակի արևի լույսի տեղումներ է, ցուցադրում է յուրաքանչյուրի յուրաքանչյուր մասի մի մասը միավորներն և այսպիսով պահպանում և մատակարարում է այն, ինչ անհրաժեշտ է երկրի ընդերքում գործողությունները շարունակելու համար: The միավորներն դառնալ բնություն ուժերը, երբ նրանք մոտենում են երկրի ընդերքի էկրանին: Էկրանից հեռու միավորներն մի գործեք որպես այդ ուժեր: Այս ուժերը արտադրում են թեթև, ջերմություն, ուժ, սերունդ և տարրալուծում միայն որոշակի սահմաններում: Այսպիսով, եթե արևը կոչված կիզակետային մարմինը գտնվում է երկրի ընդերքի այդ սահմաններում, ապա դա չի տալիս այդ հետևանքները: Ավելին, անհրաժեշտ է, որ երկրի ընդերքը հրաժարվի երկրից միավորներն որոշ նյութեր տրամադրել `այդ էֆեկտները արտադրելու համար: Երկրի դարաշրջանում մարդիկ չեն կարող լույս և ջերմություն ունենալ, քանի դեռ այդ երեք պայմանները չեն կատարվել, բայց իրենց հրդեհային ժամանակաշրջանում մարդիկ կարող էին ստանալ լույսի, ջերմության և էլեկտրաէներգիայի համարժեք ՝ առանց կախված լինելու ցուցադրությունից, արևի սահմաններից և այլ պինդ ընդերքի ակցիան ՝ դուրս գալու մեջ միավորներն մուտքային արևի լույսը հանդիպելու համար:

Հրդեհի մարդկանց բնակավայրերը գտնվում էին օդում, ջրի և երկրի վրա, բայց դրանք եղել են գիտակից որպես կրակ և օգտագործում է որպես կրակ օդում, ջրի և երկրի մեջ: Նրանք ապրում էին իրենց սեփական համայնքներում և ունեին իրենց շրջապատը, չնայած նրանք գնում էին մյուսների մեջ: Եթե ​​նրանք դա արեցին, ապա նրանք անմիջապես տեսան կամ զգացին, որ ավելի բարձր են իրենց հետ եղած ազդեցությունների և նրանց աչքերում ուժի պատճառով: Նրանք կարող էին ուտել որևէ կենդանական կամ բուսական սնունդ կամ ապրել հեղուկների վրա կամ նույնիսկ միայն շնչելով: Եթե ​​նրանք ցանկանում էին երկարացնել իրենց կյանքը, նրանք չէին ուտում պինդ կամ հեղուկ սնունդ: Նրանց մարմինները ֆիզիկական էին, բայց նրանք կարող էին անել այնպիսի բաներ, որոնք իրենց հետ չէին կարող անել:

Զբաղվում էին գյուղատնտեսությամբ, առևտրով, մեխանիկայով և արվեստով: Նրանք կարող էին երկրի համար այնպիսի բաներ ստեղծել, որոնք սրանք չէին կարող: Նրանք նույնն արեցին ջրի և օդի մարդկանց համար: Օդի մարդիկ հասան այնքան բարձր վիճակի, քանի որ հրդեհի ժամանակաշրջանում ապրողներն ապրում էին նրանց մեջ և օգնում նրանց:

Գյուղատնտեսության մեջ նրանք կարող էին տեսնել, թե ինչ է կատարվում բույսերում: Նրանք կարող էին տեսնել սերմերի և արմատների գործունեությունը, ինչպես են բույսերը ստացել սնուցում, ինչպես են դրանք յուրացրել և աճել, և կարող են ուղղել զարգացումը, ինչպես իրենք են ցանկանում: Նրանք խառնեցին բույսերը և արտադրեցին նոր մրգեր, բանջարեղեն և ձավարեղեն:

Հրդեհի դարաշրջանի սկզբում այս մարդիկ սարքել են ցրման, շենքի, լուսավորության և էներգիա արտադրող մեքենաներ: Իրենց առաջ գնալով նրանք իրենց համար քչերն էին կամ ոչ մեկը օգտագործում էին, չնայած նրանք դեռևս մեքենաներ էին կառուցում ավելի հետամնաց դարաշրջանում գտնվող մարդկանց համար: Նրանք օգնեցին երկրին և ջրային մարդկանց կտրել մեծ ջրանցքները երկրի վրա և երկրի միջով և կատարել են մեծ ջրատարներ: Նրանք օգտագործում էին հսկայական մեքենաներ ջրի տակ կտրելու և ցրելու համար: Նրանք կարող էին տեսնել այն ամենը, ինչ կատարվում էր մեծ խորություններում և, համապատասխանաբար, ուղղակի գործողություններ:

Հրդեհի դարաշրջանի բարձրության պայմաններում հրդեհի մեջ ամենակարևորը միայն իրենց մարմիններն էին պետք, որպեսզի իրականանան իրենց ուզածը: Օգտագործվեցին չորս մատները ՝ ցուցիչի մատը կրակի համար, միջին մատը ՝ օդի, երրորդ մատը ջրի համար, իսկ փոքր մատը ՝ երկրի համար: Ձախ ձեռքի մատներով նրանք զգում էին. և նրանց հետ իրավունք ձեռքով նրանք ուղղեցին հոսքի մի հոսք միավորներն որ տարրեր. Նրանք կարող էին քանդել և ցրվել, կամ կազմավորվել և կառուցել ամուր իրերի կառուցվածքը իրենց կողմից առաջնորդվող ուժերի կողմից իրավունք ձեռքեր Թթերն օգտագործվում էին կամ զգալու համար, կամ ուղղորդել, միավորել կամ շեղել հոսքերը: Նրանց մարմիններում ուժերը ջրամբարներ էին, իսկ համապատասխան համակարգերի հետ կապված նյարդերը կապվում էին ուժի հետ: Երկրագնդի ուժերը, որոնք նրանք անվանում էին, օգտագործում և ուղղում էին իրենց մարսողական համակարգերով և իմաստով հոտ. Theրի ուժերը, որոնք խառնվում էին երկրի հետ, նրանք վերահսկում էին իրենց շրջանառու համակարգերի օրգանների միջոցով և դրա իմաստը համ. Օդը նրանք ղեկավարում էին օդային, ջրի և երկրի միջոցով դրսում աշխատող օդային ուժերի վերահսկողությունից և անցնում էին իրենց շնչառական համակարգերի միջով, որն անցնում էր շրջանառության և մարսողական համակարգերի միջով: Ելույթը չորս պետությունները միավորող ուժն էր, քանի որ արևի լույսը միավորում է չորս տեսակի լույսը: Արևի լույսի ներքո կապվելով աստղի լույսի հետ ՝ նրանք համաժամեցրեցին և մյուսում ուժերը վերահսկեցին տարրեր. Աստղային լույսը ներկա էր մյուսների մեջ: Նրանք դա օգտագործում էին իրենց գեներացնող համակարգերով և իմաստով տեսարան.

Հրդեհի մեջ գտնվող մարդկանցից առաջին հերթին ֆիզիկական մարմինները կարող էին անցնել երկրի ցանկացած հատվածի ցանկացած ցանկալի արագությամբ: Նրանք կարող էին անցնել իրենց ֆիզիկական մարմինները ցանկացած ֆիզիկական օբյեկտի միջով, ոչ բան ինչ է դրա խտությունը: Նրանք կարող էին հայտնվել միևնույն վայրերում ժամանակ, ոչ բան որքան հեռավորության վրա տեղերը: Նրանք դա արեցին ՝ տեսնելով, թե որտեղ են ցանկանում լինել և, օգտագործելով պայծառ-պինդ բան, ներկա էին և ներթափանցում էին միջամտող բոլոր բամբասանքները բան. Այս հրշեջ մարդիկ ամուր միջոցով կարող էին տեսնել և լսել ցանկացած վայր բան.

Կրակ միավորներն ամենուրեք նույնն են ժամանակ. Այս մարդիկ միացրին կրակը միավորներն նրանց մարմիններում կրակի հետ միասին միավորներն երկրային շերտում: Այնտեղ այս կրակը միավորներն ազդեց օդի վրա միավորներն և սրանք ջուրը միավորներն և սրանք երևույթները բերեցին երկրի միջոցով միավորներն. Հրդեհի մարդիկ օգտագործել են չորրորդը չափ, ներկայություն, իրենց լինելու պատճառով գիտակից եւ ծանոթ է պայծառ պինդ միավորներն. Սա նշանակում էր, որ նրանք կարող էին անցնել, լինել կամ աշխատանք կրակի, օդի, ջրի կամ երկրի հետ միավորներն. Երբ նրանց ֆիզիկական մարմինը դրվեց փուլով `պայծառ-պինդ միավորներնՈրն արվեց `կենտրոնանալով իմաստը տեսարան նրանցից ոմանց վրա. այն միաժամանակ հայտնվեց այն վայրերում, որտեղ ուզում էին տեսնել այս առաջնային մարդիկ: Ոչ մի խոչընդոտ չի միջամտում նրանց, ովքեր կարող են օգտագործել պայծառ-ամուր միավորներն և այն վայրերը, որտեղ նրանք ցանկանում են տեսնել: Նրանք տեսանելի էին մնում այս տարբեր վայրերում այնքան ժամանակ, քանի դեռ շարունակում էին մտածել, զգալ և իրենց այնտեղ տեսնել: Նրանց մարմինները միայն մեկ վայրում էին, բայց նրանք հեռացրեցին միջամտությունը միավորներն of բան և այդպես տեսանելի դարձան նույնը ժամանակ ամեն վայրում, որտեղ նրանք ցանկացան տեսնել: Նրանց հզորության պատճառով տեսարան, որը ոչ բան նրանք կարող էին խոչընդոտել, նրանք տեսան, միևնույն ժամանակ ժամանակ, բոլոր այն վայրերը, որոնցում և մարդիկ, ում կողմից տեսել են: Նրանք կարող էին անհետանալ, երբ ցանկանան: Նրանք դա արեցին ՝ իրենց մարմիններից կտրելով կրակի դասի հետ շփումը միավորներն որի շփումը տեսանելի է դարձնում:

Նրանք կարող էին քննել ցանկացած բջիջ կամ օրգանիզմ մարդու մարմնում և պատմեք այն գործածումների մասին, որոնք նա դրվել էր, և նկարագրեք փոփոխություններ կատարելու համար համապատասխան միջոցներ: Նրանք կարող էին միանգամից տեսնել խանգարման պատճառը և բուժումը: Նրանք իրար հետ շփվում էին կարծել և խոսք: Հեռավորությունը նրանց համար խոչընդոտ չէր լսում միմյանց կամ ցանկացած հնչյուն ներս բնություն. Նրանք կարող էին անցյալի իրադարձությունների որոշ գրառումներ ստանալ ՝ նայելով դրանց լսում դրանք պայծառ կամ օդային վիճակներից բան և այնպես ստացեք այնքան, որքան ձեւ ֆիզիկական աշխարհի հարթություն.

Կային օրենքներ ինչը կանխում էր այդ ուժերի օգտագործումը որոշակի սահմաններից դուրս: Հրդեհի ժամանակաշրջանի մարդիկ չէին կարող խանգարել Օրենքի օրենքին կարծել առանց իրենց չափազանց մեծ վնասվածքի: Նրանց ուժերը հասնում էին ամեն ինչ ՝ ֆիզիկական ինքնաթիռի պինդ վիճակի չորս գոտիներում բնությունկողք կողքի, բայց ինքնին շատ բաներ կային կատարողներ, որը նրանք չէին տիրապետում և որպես ժողովուրդ չէին տիրապետում, չնայած որ անհատներից ոմանք այդպես վարվում էին: Վարպետության այս բացակայությունը բերեց նրանց անկման և հրդեհի դարի անհետացման:

Բարձր կետ հրդեհային տարիքից նշվել է նաև ամենաբարձրը կետ օդում ջուրն ու երկիր ծերանում են: Երբ հրդեհի դարաշրջանն անհետացավ, մյուսներից յուրաքանչյուրը վատթարանալով և աստիճանաբար անհետացավ: Վերջինը, որ փլուզվեց, երկրի դարն էր: Այն ավարտվեց աղետալի հարվածներով: Մի մռայլ երկիր հաջողվեց: Այդ կենդանի բարբարոսների վրա, որոնք չորս դարերի այլասերված մնացորդներ էին, որոնցից նույնիսկ չէին ունեցել հիշողություն, կամ ովքեր նոր էին հեռացել ներքին երկրից: Միայն այստեղ և այնտեղ մնացին չորս դարերի մարդկանց որոշ սովորություններ աստվածային զորություններով գերբնական էակների աղավաղված լեգենդներում:

Հեղինակային իրավունք 1974 է The Word Foundation, Inc.