ՀԱՋՈՂՎԱԾ ԵՎ ԴՈՒՔ
Հարոլդ Վ. Պերվիվալ
ԳԼՈՒԽ XIV
Մտածելով, որ ճանապարհը հասկանալի է
Բաժին 1
Ճակատագրի ստեղծման առանց մտածողության համակարգը: Ինչով է դա վերաբերում: Ինչով է դա անհանգստացնում: Ում համար ներկայացված է: Այս համակարգի ծագումը: Ոչ մի ուսուցիչ կարիք չունի: Սահմանափակումները: Կարճ ասած, պետք է հասկանալ:
ԱՅՍ համակարգով մարդ կարող է վարժեցնել իրեն մտածել առանց ստեղծագործելու մտքերը, Այն է, ճակատագիր; համակարգը կօգնի նրան իմանալու իրը Երեքը ինքնուրույն և, հնարավոր է, դառնալու մեջ գիտակից of Գիտակցությունը. Համակարգը զբաղվում է վերապատրաստմամբ զգացողություն եւ ցանկության միտք վերահսկելու համար մարմնի միտքը; և, վերահսկելով մարմնի միտքը վերահսկել զգայարանները, փոխարենը թույլ տալ, որ զգայարանները կառավարեն մարմնի միտքը և դրանով իսկ վերահսկել միտքը of զգացմունք-Վ-ցանկություն. Մարզելով իրեն, թե ինչպես զգալ, ինչ ցանկություն, իսկ ինչպես մտածել, մարմինը միաժամանակ մարզվելու է ժամանակ. Այս համակարգի միջոցով կարելի է գտնել և գտնել մասի առանցքակալները կատարող բնակվում է նրա մարմնում: Եթե և մինչ նա դա անում է, փոփոխություններ կկատարվեն մարմնում. հիվանդություններ կվերանա իրենց պատշաճ կարգով, և մարմինը կդառնա առողջ և արձագանքող և արդյունավետ:
Այս համակարգը մտահոգված չէ առողջություն ձեռք բերելով միայն առողջություն ունենալու և դրանից զերծ լինելու համար ցավ, անհանգստություն և խոչընդոտներ. Այն նաև չի վերաբերում ձեռքբերմանը ունեցվածքը, հռչակ, իշխանություն կամ նույնիսկ իրավասություն։ Առողջություն և ունեցվածքը կգա, երբ մարդը զարգանում է այս համակարգի համաձայն, բայց դրանք միայն պատահական են: Նրանք, ովքեր առողջություն են փնտրում, պետք է այն ձեռք բերեն միտումնավոր թոքային շնչառության, պատշաճ կեցվածքի, փոխադրման, ուտելու և մարզվելու, քնելու և ամուսնության մեջ ժուժկալությամբ: հարաբերություն, և բարի և ուշադիր զգացմունք ուրիշների նկատմամբ։ Նրանք, ովքեր փնտրում են ունեցվածքը դրանք պետք է ձեռք բերել ազնիվ ճանապարհով աշխատանք և խնայողություն:
Այս համակարգը նրանց համար չէ, ում հատուկ նպատակ խորաթափանցություն փնտրելն է, կարծել ընթերցանություն, իշխանություն ուրիշների նկատմամբ, վերահսկողություն elementals իսկ մնացածը, ինչ նրանք անվանում են օկուլտիզմ: Օկուլտիզմը վերաբերում է վիրահատություններին բնություն և վերահսկողության և շահագործման հետ բնություն ուժերը։ Այս համակարգը, առաջին հերթին, վերաբերում է ըմբռնում որ Երեքը ինքնուրույն եւ Լույս որ Խելք, և ինքնատիրապետման պրակտիկայով և ինքնակառավարում. Ինքնակառավարմամբ և ինքնակառավարում բնություն վերահսկվելու և պաշտպանվելու է։
Այս համակարգը նրա համար է, ով ձգտում է իրեն ճանաչել որպես Երեքը ինքնուրույն լրիվության մեջ Լույս որ Խելք. Այլ համակարգեր են զբաղվում բնություն եւ կատարող, չսահմանված և չտարբերվող։ Այս համակարգը նույնականացնում և տարբերակում է կատարող - ից բնություն և ցույց է տալիս յուրաքանչյուրի հարաբերություններն ու հնարավորությունները։ Այն ցույց է տալիս մարմնավորվածներին կատարող ելք ստրկությունից դեպի բնություն, մեջ ազատություն և իր ամբողջությունը Երեքը ինքնուրույն է Լույս որ Խելք.
Այս համակարգի հետ կապված պատմություն չկա։ Նրա ծագումը գոյության մեջ է գիտակից of Գիտակցությունը. Համակարգը որպես ինքնավար մարզման դասընթաց մտածում և զգացմունք և ցանկանալը, կազմված է մասի ջանքերից կատարող- մարմնի մեջ և դիտավորյալ շնչառությամբ և մտածում. Համակարգն ուղղակիորեն կապված է Ա կատարող դեպի դեպի իրավունք ինքնին զարգացում և դրանով իսկ ավելի բարձր կահավորում տեսակները համար բնություն դեպի աշխատանք միջոցով. Համակարգն ավելի նրբանկատորեն կապված է գիտակից լինելու հետ՝ որպես կատարող և ունենալով բավարար գիտելիքներ՝ մտածելու առանց ստեղծագործելու մտքերըԲ) այն է, մտածում առանց կցվելու առարկաներին, որոնց մասին մտածում ես։
Մեկ Ով կիրառում է այս համակարգը, կարիք չունի կախված լինել որևէ այլ անձից, բացի իրենից: Իր սեփական մտածող և գիտակ կսովորեցնի նրան, ինչպես նա աստիճանաբար դառնում է գիտակից նրանցից. Իհարկե, նա, ցանկության դեպքում, կարող է շփվել ցանկացածի հետ այդ մասին: Նա որոշակի տեղեկություններ է ստանում համակարգից և իր փորձառություն դրա հետ, բայց նա է, ով պետք է ապահովի Լույս և դառնալ գիտակից ինչից Լույս ցույց է տալիս, քանի որ նա շարունակում է. Նրան կարող է առաջ մղել սեփական անցյալը մտքերը, իր կողմից զգացմունքները, Նրա ցանկությունները, այն մարդիկ, որոնց նա հանդիպում է, բան նա կարդում է, կամ կարող է խանգարել նրան: Նրան առաջխաղացում կախված է իրենից, այս համակարգին հետևելու իր խելացի, լուռ համառությունից: Այդպես էլ պետք է լինի, եթե նա ուզում է լինել ինքնակառավարվող և ինքնակառավարվող։
Չկա սահմանափակում, թե ինչ կարելի է հասնել այս համակարգին հետևելով: Սահմանափակումները, եթե այդպիսիք կան, իր մեջ են, այլ ոչ թե համակարգում, որը տանում է դեպի մտածում առանց հաշմանդամների և այսպես՝ իր մասին իմանալով որպես կատարող Նրա Երեքը ինքնուրույն և նրա մասին Խելք. Նա կարող է այս համակարգով, ցանկություն, շնչիր, զգա և մտածիր, որ նա ինքը լինի Ճանապարհը դեպի բոլոր այն կողմերը։
Մեկ ով հետևում է այս համակարգին, պետք է ունենա ըմբռնում իր և բնություն. Նա պետք է հասկանա հարաբերություն ինքն իրենից բնություն որպես արտաքին տիեզերք և դեպի բնություն ինչպես իր մարմինը: Նա պետք է հասկանա AIA եւ շնչառական ձեւ եւ դրանց հարաբերություն միմյանց, դեպի բնություն և ինքն իրեն: Նա պետք է հասկանա, թե ինչ է կատարող-մարմնում կա և ինչ է անում և ինչ է հարաբերություն իր մասին որպես կատարող նրա համար Երեքը ինքնուրույն և իր Խելք.
Դա հեշտացնելու համար ըմբռնում, այս թեմաների վերաբերյալ արված հայտարարությունների ամփոփումը ներկայացված է հետևյալ բաժիններում:
Հեղինակային իրավունք 1974 է The Word Foundation, Inc.